Esta conferencia tiene el objetivo de proponer un enfoque pedagógico que integre el desarrollo de la autonomía desde los primeros años, incluyendo habilidades de autorregulación, gestión del tiempo y resolución de problemas.Serán dos (2) sesiones dirigidas a estudiantes regulares de los primeros tres años. La primera sesión (2 de julio) será para las áreas académicas de Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales; y Ciencias Económicas y de la Gestión. La segunda sesión (4 de julio) será dirigida a estudiantes de las áreas de Ingeniería, Ciencias de la Salud y Ciencias Básicas.
Día : 2 y 4 de julio de 2024
Hora : 16:00 – 19:00 h
Modalidad : Virtual (Zoom)
Inscripciones: https://forms.gle/GBvGtKE84DExa1oY8
Se emitirán constancias de asistencia.